刘备知道这事是诸葛亮提出来的，至于这老师的人选嘛，肯定也得由诸葛亮来定。

诸葛亮便将目光转向方绍，笑道：“我以为阿斗的启蒙先生，非中正莫属。”

此前虽然诸葛亮没有与他先行商量过此事，但诸葛亮这时的提议，也并未让方绍感到吃惊，一是先前也有传闻说糜夫人有聘他为阿斗老师的意思，二来嘛，作为诸葛亮最亲信的弟子，推荐他做阿斗老师这个重要的位子也是情理之中的事。

不过这差事看起来很荣光，但方绍其实却不愿接这棘手的差事。

如果说随便调教一下阿斗的话，让他继承历史上的能力与姓格，那么自己这个老师显然怎地。而若悉心调教的话，将来万一阿斗姓格有变，如果他再继承了刘备的位子，那么这对荆州士人继续主导刘备集团的统治权来说，便存在了一个潜在的变数。

再则，阿斗虽然是长子，但却是甘夫人所生，算起来只是个庶长子，历史上若非刘备别外俩儿子年幼，依刘备的眼光，再按照“立嫡、立长、立贤”的先后顺序，刘备很有可能不会立阿斗为太子的。

如今糜夫人已生下刘泰，而糜夫人又是正室，如果这她正妻的地位一直不变的话，那么刘泰便将是刘备的嫡长子，理论上来讲，应该是要立刘泰为嗣君的，而自己这个庶长子的老师，偏偏又是糜夫人所信赖的人，如此这般的夹在中间，无论帮谁岂非都是里外不是人！

也亏得方绍脑子转的快，仓促间已琢磨出诸般利害，于是不等刘备开口，马上谦逊道：“绍跟随孔明军师学习也不过数年，自身尚才疏学浅，又如何敢做大公子的老师，只怕是误人子弟呀，这份重任，绍万不敢当啊。”

刘备也搞不清楚方绍是在客气还是真的不想当，便先不发表观点，只将目光投向诸葛亮。

诸葛亮便道：“其实启蒙之师，并不需要学富五车的才学，以你的能力，我相信是可以胜负的，况且你与大公子有深厚的缘分，教授起来也更方便一些。待得大公子年长一些，再为他延请德高才厚的名师便是了。”

还好诸葛亮只打算让他当阿斗的幼儿园老师，时间想来不会太长，方绍这下就放心了，便谦然道：“既然如此，那绍也只有恭敬不如从命，如若主公信任，绍自当竭尽所能教授大公子。”

诸葛亮定下了方绍，而方绍也不再拒绝，刘备当然也就没有理由反对，况且先前糜夫人还为方绍吹了不少枕边风，于是刘备便欣然应下了这件事。

三天之后，刘备正式为阿斗拜方绍为师。

古人尊师重道，拜师这种大事自不可轻视，当天刘备也是焚香沐浴，诸般礼仪皆齐备，末了还叫稚幼的阿斗乖乖的跪在方绍面前，恭恭敬敬的叩了三个头，折腾了好一番才算拜师礼成。

礼成之后，方绍便正式的给阿斗上第一堂课，这好歹是方绍第一次给人家当老师，虽然是怀有不纯目的，但作为刘备儿子的老师，方绍还是要重视起来的，所以一连三天，方绍都憋在家里备课，准算是及时打造出一套教材来。

年幼的阿斗端端正正的跪坐着，小手捧着方绍放在他案前的那卷书简，忽然发现与先前母亲教的有点不一样，便小声的问道：“先生，我不学《论语》么？”

方绍并不似别的老师一样，非得表现出一副严师模样，他的脸上始终带着和蔼的笑容，道：“《论语》对于大公子来说，还为时尚早，从今天起，为师先从《三字经》教起。”

一听到《三字经》的名字，阿斗便是一脸的茫然。

这《三字经》嘛，有人说是产生于宋末，也有人说出自于明人之手，反正不是汉代。方绍自己当然背不全《三字经》的，况且其中有一些内容，涉及到后世之事，自然也是不能讲的，所以方绍绞尽脑汁才勉勉强强的凑了一套残缺不全的《三字经》，不过这也够了，今天教几句，明天教几句，也够磨蹭到自己光荣下岗了。

“大公子，跟为师来念，‘人之初，姓本善’。”

“人之……之初，姓……姓……姓本善。先生，这个‘姓’是什么意思？”

“……”

（未完待续）