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我的事情,我来做(版权全部改)

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我的事情,我来做(版权全部改)

2018-04-15 作者: 宋璐璐

我的事情,我来做(版权全部改)

成长小故事

爱心课堂

教育小妙招

斯托夫人语录

帮助儿童“独立”的要诀之一,就是“放手让孩子自己去做”。成人代替儿童完成任务的行为很残忍,不但剥夺了儿童学习的机会,也剥夺了他们的自尊。

——蒙台梭利

××穿衣、脱衣我能行

不要剥夺宝宝穿、脱衣服的权利,在穿穿脱脱的练习中,他们的肢体协调能力以及生活自理能力才能不断得到加强。

故事的天空

早晨,窗外的阳光洒满小床,2岁的莎莎一睁开眼睛就寻放在床头柜上的衣服。昨天晚上睡觉前,在妈妈的指导下,莎莎一件一件地脱下来,又在妈妈的指导下将它们叠好放在那里的。

莎莎在两个星期前就开始练习自己穿、脱衣服了,尽管有时胡乱忙活半天,还是穿不上去,可是她喜欢自己来。当妈妈帮忙时,她嘴里总爱说“不要,不要”,以此向妈妈证明“自己能行”。妈妈索性“权力下放”,让莎莎按照自己的意愿去做事。

现在,莎莎知道自己要先穿小裤子,爬起来抓过那条橘红色的裤子,坐在床边往腿上套。这次比较顺利,没有把两只脚丫伸到一个裤筒里。接下来的那件乳白色的套头衫儿却难住了莎莎,无论怎么努力就是穿不上去,头套上了,胳膊却找不到袖子,总是贴着脖子从领口钻出。

这时,妈妈适时地走过来,对着满头是汗的莎莎安慰道:“宝贝儿,不急。”然后妈妈把套头衫平放在床上,指给她看着,启发地说,“先把头钻进上面的‘大洞’里,然后再把胳膊分别伸到两边的‘小洞’是不是就穿好了?”

莎莎在妈妈的引导下,终于自己穿上了衣服,很有成就感的舒心地笑了。当她挺着小胸脯,站在床上向妈妈展示自己穿衣服的成果时,自豪的神情溢于言表,觉得自己真是了不起。

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