廖老师声音洪亮地说：“同学们，这是我前天压榨出来的苹果汁，今天，我们做食物新鲜度的实验，大家会分配到需要使用的各种仪器，例如碘酒，烧杯，试管。大家排队过来领取吧。”同学们一边做实验，一边把实验的过程记录下来作为成绩。

唐雨看见自己的实验结果和老师的不一样，唐雨奇怪地说：“老师，我的苹果汁怎么变色后和老师的不一样啊？”廖老师赶紧跑过来，他一看，廖老师淡淡地说：“同学，你的检测问题不出在仪器和胶头滴管里的溶液，而是你的滴液前后顺序错了。”廖老师说完，又走到下一个有问题的同学身边指点迷津。唐雨重新试验，发现改正后的结果和廖老师一样的颜色。

廖老师点名赞扬个别同学认真实验的精神，并且表示全班同学基本及格。廖老师在对于同学们的考勤表上写了：65分。唐雨和同学们经过实验楼去音乐室上课，这时候，唐雨和同学们发现楼道里放满美术素描画，美术科的同学彼此欣赏各自的画作，美术老师则是在给美术生打分，唐雨想起何姐也是美术生可能她也在吧，果不其然，何姐和唐雨很快相逢。

唐雨走到楼下，何姐此时正在和其他美术同学交流，在看见唐雨那一刻，何姐感觉到内心被刺了一下，唐雨和何姐目目相望，何姐最终开口到：“唐雨，好久不见。”唐雨停了下来，唐雨微笑地说：“是啊，好久不见了。”何姐刚想拉着唐雨的衣袖，惠子同学一把拖着唐雨往后拉，为了不显得那么尴尬，唐雨不由自主地跟随惠子同学走了。

在走前则是不好意思地微笑着和其他美术科同学打招呼，好像在说：你们好，我们两个人认识的，不好意思，打搅了你们了。

唐雨被惠子同学严厉警告到：“如果你再理会她们这些旧同学，我们绝交，你知道，你现在什么地位吗？你看看他们多么厉害，你应该感到尴尬和内疚，为什么别人成绩那么好？而你则是学渣啊？学渣哥。”惠子同学睥睨地说到，唐雨感觉到对方那种恨不得暴击自己的冲动。

下午，唐雨上完音乐课后回到课室，他把书本都放在桌子内，把作业和试卷藏进背包，唐雨刚出校门，一个熟悉地身影一直在等着他，唐雨停下说：“有事吗？”何姐脸上看不出表情地说：“可以给我画幅画吗？素描。”那个夏日，唐雨和何进站在校园门口旁边，一个站着，一个仔细兼认真无比地画素描，何姐把唐雨的轮廓清晰无比素描下来。

唐雨感觉很久之后，同学们都放学了，何姐此时才画好，唐雨看见何姐把素描反面让唐雨看见。唐雨一时间无法理解为什么何姐画的如此英俊，唐雨内心：这是自己吗？何姐为什么给我画素描？唐雨走进何姐，何姐把素描默默地收藏进自己的稿子里，她说：“就当是我们的纪念吧，好吗？我以后再也不会想你了。”

唐雨真诚地和何姐互相看着对方，时间在这一刻已经凝固。